以青春之名 赴西部之约——阿勒泰地区研究生支教团共话总书记回信

　　阿勒泰新闻网-阿勒泰地区融媒体中心（记者 董世菊 通讯员 丁豪豪）习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员的回信，充分肯定了支教队员们在边疆发挥的积极作用，并寄语广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。总书记的回信在阿勒泰地区研究生支教团中引发热烈反响，大家纷纷表示，将牢记总书记嘱托，在西部边疆和基层一线奉献青春。

哈尔滨师范大学研究生支教团集体学习回信。

　　哈尔滨师范大学第二十六届研究生支教团团长台佳现服务于阿勒泰地区第一高级中学。习近平总书记的回信深深触动了她，西部计划实施二十余载，一批又一批志愿者报效祖国、建功西部，作为校第九届研究生支教团成员，她深感自豪和振奋。
　　“在今后的工作中，我将以习近平总书记殷切嘱托为指引，厚植家国情怀，练就过硬本领，在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、兴边富民和稳边固边中发挥积极作用，‘青’尽全力为‘疆’来，为中国式现代化建设贡献青春力量。”台佳说。
　　南开大学第二十六届研究生支教团团长郭龄聪现服务于阿勒泰地区第二高级中学。“我深切感受到总书记对青年扎根西部、服务基层的殷切期望。在阿勒泰的支教经历中，我目睹了边疆教育从‘有学上’到‘上好学’的跨越，更体会到教育在铸牢中华民族共同体意识中的基石作用。”郭龄聪说，“支教不仅是奉献，更是双向成长——孩子们眼中对未来的憧憬，让我读懂了青春的意义；三尺讲台的坚守，让我领悟了‘强国有我’的担当。作为新时代青年，我将以总书记嘱托为航标，让青春在中国式现代化的边疆实践中绽放绚丽之花。”

中国政法大学研支团王怡文。

　　王怡文作为在阿勒泰支教的中国政法大学研究生支教团的一员，总书记的回信让她心潮澎湃、倍感振奋。这封跨越千里的关怀，既是对戍边支教志愿者的深情礼赞，更是对新时代青年扎根边疆、奉献基层的殷切嘱托。
　　回信中“到祖国和人民最需要的地方发光发热”的嘱托，让服务于阿勒泰市第三中学的王怡文深刻意识到支教事业的神圣使命。在阿勒泰支教的岁月里，目睹了孩子们对知识的渴望，也见证了教育如何成为改变命运的力量。“作为新时代青年，我将以总书记重要回信精神为指引，把个人理想融入党和国家事业中，以实际行动为中国式现代化建设贡献青春力量！”王怡文说。

　　谢臻成是天津大学第二十六届研究生支教团团长，现服务于布尔津县高级中学。“未来，我要将习近平总书记的谆谆教诲牢记于心、实践于行，在祖国和人民最需要的地方，用青春和汗水为中国式现代化建设贡献青春力量！”谢臻成说。

天津大学研究生支教团谢臻成。

　　回到家乡服务的这一年，“新疆孩子”与“支教老师”的标签在东北大学第二十六届研究生支教团团长杜晓月身上重叠。当她在布尔津县冲乎尔镇寄宿制中学的课堂上讲述民族团结故事时，当她在家访中看到孩子们眼里的求知光芒时，当她在班里听到他们用冬不拉弹起《我爱你中国》时，更加深刻体会到总书记强调的“在乡村振兴、社会服务中争当排头兵”的时代使命和“功成必定有我”的荣誉感。她表示，站在阿尔泰山远眺，更加坚定了扎根边疆教育的决心，她要让深爱的这片土地开出更绚烂的花朵。

　　解慧元是吉林大学第二十六届研究生支教团团长，现服务于哈巴河县高级中学。总书记对支教队员扎根边疆教育的肯定，让他深感支教事业意义重大。这不仅是知识的传递，更是家国情怀的传承，是“强国有我”责任担当的彰显，是青春在中国式现代化建设进程中的体现。他认为，“青春”从来不是一个人或是一群人的特殊称谓，而是每一个拼搏奋斗的我们共同汇聚成的“青春之中国”“中国之青春”。

　　“我们要以谢依特小学支教队为榜样，坚定理想信念，厚植家国情怀。在支教过程中，充分发挥专业优势，提升教学质量，为孩子们打开知识的大门；积极促进民族团结，让中华民族共同体意识在孩子们心中生根发芽。我们将牢记总书记嘱托，把个人理想融入国家发展，在祖国最需要的地方发光发热，以青春的名义书写属于当代青年的壮丽诗篇。”解慧元说。

吉林大学第26届研究生支教团团长解慧元 。

　　现服务于吉木乃县高级中学的韦佳佳是北京航空航天大学第二十六届研究生支教团吉木乃分队队长，总书记的回信如同一束强光，照亮了北航研支团每个成员的心灵，让他们深感责任重大、使命光荣。
　　“我们将以更高的标准要求自己，把个人理想融入国家发展大局，用实际行动诠释青年的担当与奉献。我们会继续坚守岗位，用心血和汗水为西部孩子们点亮希望之灯，让青春在祖国最需要的地方绽放绚丽之花！”韦佳佳说。
　　习近平总书记的回信，让服务于福海县第一小学的东北农业大学第二十六届研究生支教团福海服务队队长熊彦舜激动万分，信中饱含的深切关怀与殷切期望，既是对青年志愿者的最高褒奖，更是新时代扎根基层教育者的行动指南。在支教实践中，孩子们渴求知识的清澈目光、追逐梦想的执着身影，让他深切体会到教育帮扶承载的希望。
　　“我们定当牢记嘱托，用耐心浇灌成长，用知识启迪智慧，在三尺讲台践行育人使命，以课堂教学为阵地，以教育公平为己任，既要当好现代文明的传播者，更要做好民族团结的促进者，为中国式现代化建设贡献青春力量。”熊彦舜说。
　　哈尔滨工程大学第十五届“梦想接力”研究生支教团新疆分队队长张睿聪现服务于青河县高级中学，看到习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，他倍感振奋，同时深感使命光荣、责任重大。

哈尔滨工程大学研支团张睿聪。

　　他表示，何其有幸，我们作为新时代青年，正在身体力行响应“到西部去、到基层去、到祖国需要的地方去”的时代召唤，扎根在大美新疆这片沃土，为祖国的教育事业贡献自己的微薄之力。站在三尺讲台，用心动情讲好每一堂课，是属于我们对家国的深情厚意。教育不仅是单向的付出，更是一场双向奔赴的成长之旅，孩子们纯粹、热烈、向上的模样，也激励着我们勇毅前行。
　　“脚下有山河，一往无前。我们将牢记习近平总书记殷殷嘱托，坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量！”张睿聪说。